الجمعة، 9 يناير 2015
نشر ثقافة القياس و التقويم في الميدان التربوي
بدأنا العام الماضي 1434 هـ - 1435 هـ بنشر ثقافه البرنامج في المدرسة و ذلك عن طريق ملفات اعطيت للكادر التعليمي تحتوي على منشورات و مطويات و رؤية و رسالة البرنامج و سي دي يحتوي على مهامي كوكيلة فنية وهذة بعض الصور :
لاشك ان الكمال لله وحده نسال الله ان يجبر نقصنا و يسدد خطانا انه القادر على ذلك
التعريف بالبرنامج
نشأ البرنامج في 10/ 10/ 1428هـ بخطاب نائب وزير التربية والتعليم للتعميم رقم 326 / 17 ، وبدأ العمل على تفعيل أهدافه
أهداف البرنامج :
1. نشر ثقافة القياس والتقويم العلمي في الميدان التربوي.
2. توطين البرنامج في المدرسة.
3. إكساب التربويين والتربويات مهارات بناء استراتيجيات تقويمية متنوعة.
4. بناء مكانز متجددة من أدوات تقويم التحصيل الدراسي ذات مستـوى عالٍ من التنوع والشمول لمستويات الأداء المتوقع وللأبعاد المختلفة لكل خبرة تعليمية يتم تطويرها بصفة مستمرة.
5. بناء نماذج اختبارية متعددة شاملة لتقويم التحصيل ذات الجودة العالية في كافة المواد والصفوف.
6. توظيف النظام الآلي للاختبارات لإدارة قواعد البيانات الإلكترونية الشاملة للخبرات التعليمية، والبنـــــــــود ، والنماذج الاختبارية ونتائج الطلاب/الطالبات في ما يجيبون عليه من اختبارات إلكترونية ، وغير ذلك من العمليات ذات العلاقة.
7. تعزيز مهارات التربويين والتربويات في تحليل نتائج تقويم الطلاب وتوظيف ذلك كتغذية راجعة في تطوير عمليتي تصميم وتنفيذ المواقف التعليمية.
الاشتراك في:
الرسائل (Atom)